Buku Siswa BS IPAS Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka Belajar

Buku Siswa BS IPAS Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka Belajar

paket-wisatabromo.com-Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat telah menerbitkan Buku siswa BS IPAS SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka Belajar pada tahun 2020.

Buku Siswa BS IPAS SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka Belajar ini disusun untuk mendukung semangat merdeka belajar.

Penulis Buku Siswa BS IPAS SD Kelas 4 ini adalah Amalia Fitri, Anggayudha, A. Rasa Aldilla Kusumawardhani, Kinkin K. Nursya’bani, Kristianti Fatimah, dan Nur Ilmi Setianingsih. Mereka cukup berpengalaman dalam penulisan buku. Khususnya untuk buku pelajaran anak-anak sekolah dasar.

Penggunaan buku ini diterapkan masih secara terbatas pertama kali di sekolah-sekolah penggerak di Inggris. Seperti sudah diketahui bahwa sekolah penggerak sudah dimulai pada tahun pelajaran 2021/2022.

Hal ini seperti dinyatakan dalam buku tersebut yaitu Pada tahun 2021, kurikulum dan buku akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak. Hal ini sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1177 Tahun 2020 tentang Program Sekolah Penggerak.

Penerbitan buku ini merupakan kerja nyata Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan  dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dalam menjalankan tugasnya berkaitan dengan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan pengembangan kurikulum serta pengembangan, pembinaan, dan pengawasan sistem perbukuan.

Perlu diketahui bahwa kebijakan pengembangan kurikulum ini tertuang dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Inggris Nomor 958/P/2020 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.

Sekolah Penggerak

Kompetisi abad ke-21 bagaimanapun akan membawa peserta didik ke arena kompetisi global sehingga peserta didik perlu mengembangkan identitasnya sebagai warga dunia.

Program sekolah penggerak adalah program untuk mendorong proses transformasi satuan pendidikan agar dapat meningkatkan capaian hasil belajar peserta didik secara holistik baik dari aspek kompetensi kognitif (Literasi dan Numerasi) maupun non-kognitif (karakter) untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila.

Tentunya umpan balik dari guru dan siswa, orang tua, dan masyarakat di Sekolah Penggerak sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan kurikulum dan buku teks pelajaran.

Pendekatan Buku Sekolah Penggerak

Berikut ini adalah pendekatan penulisan Buku Siswa dan Buku Guru Kurikulum merdeka.

1. Memotivasi dan menumbuhkan minat membaca peserta didik.

Setiap bab pada Buku Siswa Kelas 4 diawali dengan cerita bergambar dengan tokoh manusia dan binatang.

Setiap teks dilengkapi dengan ilustrasi dan gambar yang menarik, serta dapat menumbuhkan daya kritis peserta didik.

2. Memperkenalkan topik yang mencerminkan pengalaman keseharian peserta didik Kelas 4.

Setiap bacaan pada Buku Siswa mengangkat pengalaman peserta didik Kelas 4, mulai dari bermain aman, berteman, menjaga kesehatan, hingga mengenal keragaman di lingkungan sekitar. Bacaan ini dapat memantik diskusi dengan para peserta didik Kelas 4 tentang pengalaman mereka.

3. Membantu guru mengajar sesuai kemampuan peserta didik.

Setiap bab pada Buku Guru dilengkapi dengan inspirasi kegiatan pendampingan untuk peserta didik yang membutuhkan bantuan khusus dan kegiatan pengayaan untuk mengembangkan potensi peserta didik yang lebih mahir.

Kegiatan pendampingan dan pengayaan ini dapat dilakukan secara individu atau dalam kelompok kecil.

4. Membantu guru menerapkan strategi literasi awal dengan lebih baik.

Setiap bab pada Buku Guru dilengkapi dengan saran untuk menerapkan strategi mengeksplorasi tanggapan peserta didik Kelas 4 terhadap bacaan serta strategi untuk memodelkan proses berpikir ketika menggambarkan gagasannya terhadap suatu topik.

5. Membantu guru memahami Capaian Pembelajaran dan menurunkannya dalam tujuan pembelajaran yang mudah dicapai dan dievaluasi.

Buku IPAS SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka Belajar

Isi buku IPAS tersebut tersaji berikut ini.
Bab1 Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi

a. Bagian Tubuh Tumbuhan

b. Fotosintesis, Proses Paling Penting di Bumi

c. Perkembangbiakan Tumbuhan

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Bab 2 Wujud Zat dan Perubahannya

a. Materi, Makhluk Apa itu?

b. Memangnya Wujud Materi Seperti Apa?

c. Bagaimana Wujud Benda Berubah?

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Bab 3 Gaya di Sekitar Kita

a. Pengaruh Gaya Terhadap Benda

b. Magnet, Sebuah Benda yang Ajaib

c. Benda yang Elastis

d. Mengapa Kita Tidak Melayang di Udara

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Bab 4 Mengubah Bentuk Energi

a. Transformasi Energi di Sekitar Kita

b. Energi yang Tersimpan

c. Energi yang Bergerak

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Bab 5 Cerita Tentang Daerahku

a. Seperti Apa Daerah Tempat Tinggalku Dahulu?

b. Daerahku dan Kekayaan Alamnya

c. Masyarakat di Daerahku

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Bab 6 Indonesiaku Kaya Budaya

a. Keunikan Kebiasaan Masyarakat di Sekitarku

b. Kekayaan Budaya Indonesia

c. Manfaat Keberagaman dan Melestarikan Keberagaman Budaya

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Bab 7 Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Kita?

a. Aku dan Kebutuhanku

b. Bagaimana Aku memenuhi Kebutuhanku?

c. Kegiatan Jual Beli Sebagai Salah Satu Pemenuhan Kebutuhan

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Bab 8 Membangun Masyarakat yang Beradab

a. Norma dalam Adat Istiadat Daerahku

b. Kini Aku Menjadi Lebih Tertib!

c. Awas! Kita Bisa Dihukum!

Proyek Belajar

Peta Konsep

Uji Pemahaman

Isi buku pada setiap Babnya berisi berikut ini.

Cover Bab Berisi:

1. Gambar yang berhubungan dengan aplikasi konsep bab yang dipelajari.

2. Narasi pembuka bab.

3. Tujuan pembelajaran bab.

Topik

Dalam setiap bab kita akan belajar beberapa topik. Di awal pembuka topik, kalian akan menemukan:

1. Cerita dan narasi pembuka yang berkaitan dengan topik yang akan dipelajari.

2. Pertanyaan kunci yang akan menjadi fokus di bab ini.

Dalam setiap topik kalian akan melakukan berbagai macam aktivitas yang seru! Di antaranya:

Mari Mencoba

Kegiatan eksplorasi untuk mencari tahu, mengamati, melakukan eksperimen IPA, mewawancarai, dan masih banyak lagi.

Lakukan Bersama

Kegiatan kelompok yang menekankan pada kegiatan diskusi, kolaborasi, dan komunikasi antarteman. Belajar bersama tentu lebih asyik, bukan?

Melakukan refleksi setiap belajar membantu kalian mengaitkan hal yang sudah dipelajari dengan kehidupan sehari-hari.

Bagian ini untuk kalian baca agar semakin memahami materi yang sedang dipelajari.

Butuh tantangan lebih? Buku ini menyediakan berbagai macam tantangan yang bisa kalian pilih.

Yuk, ulas kembali hal-hal penting yang sudah dipelajari sebelum lanjut ke topik baru.

Ini bagian paling seru! Kalian akan diberikan beraneka macam proyek menarik pada setiap babnya. Tanpa disadari, kalian akan menggunakan konsep yang telah dipelajari dalam satu bab untuk membuat produk tertentu. Proyek ini juga akan mengasah kreativitas dan kemandirianmu.

Mari Merefleksikan

Melakukan refleksi setiap belajar membantu kalian mengaitkan hal yang sudah dipelajari dengan kehidupan sehari-hari.

Belajar Lebih Lanjut

Bagian ini untuk kalian baca agar semakin memahami materi yang sedang dipelajari.

Memilih Tantangan

Butuh tantangan lebih? Buku ini menyediakan berbagai macam tantangan yang bisa kalian pilih.

Apa yang sudah Aku pelajari

Yuk, ulas kembali hal-hal penting yang sudah dipelajari sebelum lanjut ke topik baru.

Proyek Belajar

Ini bagian paling seru! Kalian akan diberikan beraneka macam proyek menarik pada setiap babnya. Tanpa disadari, kalian akan menggunakan konsep yang telah dipelajari dalam satu bab untuk membuat produk tertentu. Proyek ini juga akan mengasah kreativitas dan kemandirianmu.

Uji Pemahaman

Pertanyaan-pertanyaan di uji pemahaman akan membantu kalian mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Kosakata baru

Jika kalian menemukan tanda ini, mampirlah sejenak dan pelajari arti dari kosakata baru yang ditemukan. Tentunya akan ada banyak kosakata baru yang berkaitan dengan IPA dan IPS di buku ini.

Cara Kalian Belajar Menggunakan Buku Ini

1. Bacalah doa setiap akan memulai belajar!

2. Bacalah judul dan narasi pembuka pada setiap babnya!

3. Cobalah mengingat pertanyaan esensial selama belajar!

4. Lakukan berbagai aktivitas dalam setiap bab dengan penuh semangat!

5. Refleksikan setiap hal yang telah kalian pelajari di akhir setiap topik!

6. Tuliskan hasil belajar kalian pada buku tulis untuk mengikat ilmu yang didapat!

Buku Siswa BS IPAS Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas 4 (Unduh).

Baca:

Demikianlah informasi mengenai Buku Siswa BS IPAS Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial SD Kelas 4 Kurikulum Merdeka Belajar. Semoga bermain.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *