Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X Kurikulum Merdeka Unduh

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X Kurikulum Merdeka Unduh

paket-wisatabromo.com- Dalam rangka implementasi Kurikulum Merdeka, Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X telah terbit. Buku tersebut sudah bisa dimanfaat di sekolah penggerak mulai tahun 2021/2022.

Penulis Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X adalah Ahmad Taufik, dan Nurwastuti Setyowati. Sedangkan, penelaah  buku tersebut adalah Muh. In’amuzzahidin, dan  Achmad Zayadi

Untuk Penerbit Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X tersebut adalah Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X Kurikulum Merdeka

Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan  dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi mempunyai tugas penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan pengembangan kurikulum serta pengembangan, pembinaan, dan pengawasan sistem perbukuan.

Pada tahun 2020, Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengembangkan kurikulum beserta buku teks pelajaran (buku teks utama) yang mengusung semangat merdeka belajar.

Adapun kebijakan pengembangan kurikulum ini tertuang dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 958/P/2020 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.

Kurikulum ini memberikan keleluasan bagi satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan potensinya serta keleluasan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuan dan perkembangannya. Untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum tersebut, diperlukan penyediaan buku teks pelajaran yang sesuai dengan kurikulum tersebut. Buku teks pelajaran ini merupakan salah satu bahan pembelajaran bagi siswa dan guru.

Penyusunan Buku Teks Pelajaran Pendidikann Agama Islam dan Budi Pekerti terselenggara atas kerja sama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dengan Kementerian Agama.

Kerja sama ini tertuang dalam Perjanjian Kerja Sama Nomor: 57/IX/PKS/2020 dan Nomor: 5341 TAHUN 2020 tentang Penyusunan Buku Teks Utama Pendidikan Agama Islam.

Pada tahun 2021, kurikulum ini akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak dan SMA Pusat Keunggulan. Hal ini sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1177 Tahun 2020 tentang Program Sekolah Penggerak. Tentunya umpan balik dari guru dan siswa, orang tua, dan masyarakat di Sekolah Penggerak sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan kurikulum dan buku teks pelajaran ini.

Sahabat Buku

Selamat datang di kelas X. Sekarang kalian sudah meninggalkan bangku SMA. Di bangku SMA ini, kalian akan mendapatkan teman, lingkungan belajar, dan materi belajar baru.

Buku ini disusun sebagai upaya untuk menyiapkan peserta didik agar menjadi insan yang religius dan berbudi pekerti sebagaimana diamanatkan pada Pasal 3 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Bahwa tujuan pendidikan adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Untuk mencapai sasaran di atas, maka sudah selayaknya kita mendukung Visi dan Misi Presiden untuk mewujudkan Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terbentuknya Pelajar Pancasila.

Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini disusun sesuai dengan Peta Jalan Pendidikan Nasional 2020-2035 bahwa peningkatan kualitas pendidikan nasional dilakukan dengan memperbaiki kurikulum nasional, pedagogi, dan penilaian.

Materi yang diajarkan dalam buku ini sejalan dengan upaya untuk pengembangan peserta didik, yaitu nilai-nilai dan ajaran Islam yang sangat mulia dan luhur untuk dijadikan suatu habbit dalam penanaman sikap, memperluas wawasan dan pengetahuan, serta mengembangkan keterampilan peserta didik agar menjadi muslim yang kaaffah.

Buku ini juga menghadirkan nilai-nilai moderasi beragama yang perlu diserap oleh peserta didik.

Penguatan moderasi beragama di Indonesia saat ini penting dilakukan karena bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk dengan bermacam suku, bahasa, budaya dan agama.

Indonesia merupakan negara yang memandang penting nilai-nilai agama, walaupun bukan merupakan suatu negara yang berdasarkan pada agama tertentu.

Moderasi beragama penting untuk digaungkan dalam konteks global di mana agama menjadi bagian penting dalam perwujudan peradaban dunia yang bermartabat.

Moderasi beragama diperlukan sebagai upaya untuk senantiasa menjaga agar tafsir dan pemahaman terhadap agama tetap sesuai dengan koridor berbangsa dan bernegara sehingga tidak memunculkan cara beragama yang ekstrim.

Prakata Penulis

Penyusunan buku teks Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP).

Penjabaran setiap materi mengintegrasikan empat hal, yaitu (1) Islam sebagai rahmatan lil ‘alamin, (2) wawasan kebangsaan/keindonesiaan, Profil Pelajar Pancasila, pengembangan budaya literasi, dan pembelajaran abad ke-21.

Materi dalam buku ini dikembangkan untuk membantu dalam mencapai tujuan pembelajaran. Pengembangan materi buku ini mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut:

1. Potensi intelektual, emosional, spiritual, sosial, dan potensi vokasional siswa;

2. Tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spiritual siswa;

3. Kebermanfaatan dan relevansi bagi siswa;

4. Struktur keilmuan;

5. Aktualitas, kedalaman dan keluasan materi pada setiap aspek (Al-Qur’an, akidah, akhlak, fikih, dan sejarah peradaban Islam); dan

6. Alokasi waktu.

Isi Buku
Semester 1
Bab 1 Meraih Kesuksesan dengan Kompetisi dalam Kebaikan dan Etos Kerja

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Tadabbur

D. Kisah Inspiratif

E. Wawasan Keislaman

1.Q.S. al-Maidah/5: 48 tentang Kompetisi dalam Kebaikan

2.Q.S. at-Taubah/9 : 105 tentang Etos Kerja

F. Penerapan Karakter

G. Refleksi

H. Rangkuman

I. Penilaian

J. Pengayaan

Bab 2 Memahami Hakikat dan Mewujudkan Ketauhidan dan dengan Syu’abul (Cabang) Iman

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Tadabbur

E. Kisah Inspiratif

F. Wawasan Keislaman

1. Definsi Iman

2. Definisi Syu’abul Iman

3. Dalil Naqli tentang Syu’abul Iman

4. Macam- Macam Syu’abul Iman

5. Tanda-tanda Orang yang Beriman

6. Problematika Praktik Keimanan di Sekitar Kita

7. Hikmah dan Manfaat Syu’abul Iman

G. Penerapan Karakter

H. Refleksi

I. Rangkuman

J. Penilaian

K. Pengayaan

Bab 3 Menjalani Hidup Penuh Manfaat dengan Menghindari Berfoyafoya, Riya’, Sum’ah, Takabbur, dan Hasad

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Tadabbur

E. Kisah Inspiratif

F. Wawasan Keislaman

1. Menghindari Sifat Hidup Berfoya-Foya

2. Menghindari Sifat Riya’ dan Sum’ah

3. Menghindari Sifat Takabbur

4. Menghindari Sifat Hasad

G. Penerapan Karakter

H. Refleksi

L. Rangkuman

I. Penilaian

J. Pengayaan

Bab 4 Asuransi, Bank, Koperasi Syariah untuk Perekonomian Umat  dan Bisnis yang Maslahah

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Tadabbur

E. Kisah Inspiratif

F. Wawasan Keislaman

1. Asuransi Syariah

2. Perbankan Syariah

3. Koperasi Syariah

G. Penerapan Karakter

H. Refleksi

I. Rangkuman

J. Penilaian

K. Pengayaan

Bab 5 Meneladani Peran Ulama Penyebar Ajaran Islam di Indonesia

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Tadabbur

E. Kisah Inspiratif

F. Wawasan Keislaman

1. Masuknya Agama Islam di Indonesia

2. Perkembangan Kesultanan di Indonesia

3. Tokoh Penyebar Ajaran Islam di Indonesia

4. Keteladanan Para Ulama Penyebar Ajaran Islam di Indonesia

G. Penerapan Karakter

H. Refleksi

I. Rangkuman

J. Penilaian

K. Pengayaan

Semester 2
Bab 6 Menjauhi Pergaulan Bebas dan Perbuatan Zina untuk Melindungi Harkat dan Martabat Manusia

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Tadabbur

D. Kisah Inspiratif

E. Wawasan Keislaman

1. Q.S. al-Isra’/17: 32 tentang Larangan untuk Mendekati Perbuatan Zina

2. Q.S. an-Nur/24: 2 tentang Larangan Untuk Melakukan  Pergaulan Bebas

F. Penerapan Karakter

G. Rangkuman

H. Penilaian

Bab 7 Hakikat Mencintai Allah Swt., Khauf, Raja’, dan Tawakkal Kepada-Nya

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Tadabbur

E. Kisah Inspiratif

F. Wawasan Keislaman

1. Hakikat Mencintai Allah Swt.

2. Hakikat Takut Kepada Allah Swt. (khauf)

3. Hakikat Berharap kepada Allah Swt. (raja’)

4. Hakikat Tawakkal Kepada Allah Swt.

G. Penerapan Karakter

H. Refleksi

I. Rangkuman

J. Penilaian

K. Pengayaan

Bab 8 Menghindari Akhlak Madzmumah dan Membiasakan Akhlak Mahmudah Agar Hidup Nyaman dan Berkah

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Kisah Inspiratif

E. Wawasan Keislaman

a). Menghindarkan Diri dari Sifat Temperamental (Ghadhab)

b). Membiasakan Perilaku Kontrol Diri

c). Membiasakan Perilaku Berani Membela Kebenaran

F. Penerapan Karakter

G. Refleksi

H. Rangkuman

I. Penilaian

J. Pengayaan

Bab 9 Menerapkan al-Kulliyatu al-Khamsah dalam Kehidupan Sehari-hari

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Tadabbur

E. Kisah Inspiratif

F. Wawasan Keislaman

1. Pengertian al-Kulliyatul al-Khamsah

2. Urutan al-Kulliyatu al-Khamsah

3. Macam-Macam al-Kulliyatu al-Khamsah

G. Penerapan Karakter

H. Refleksi

I. Rangkuman

J. Penilaian

K. Pengayaan

Bab 10  Peran Tokoh Ulama dalam Penyebaran Islam di Indonesia (Metode Dakwah Islam oleh Wali Songo di Tanah Jawa)

A. Tujuan Pembelajaran

B. Infografis

C. Ayo Tadarus

D. Tadabbur

E. Kisah Inspiratif

F. Wawasan Keislaman

1. Dakwah Islam Periode Pra Wali Songo

2. Sejarah Dakwah Islam Masa Wali Songo

3. Metode Dakwah Wali Songo

4. Wali Songo dan Pembentukan Masyarakat Islam di Nusantara

5. Hikmah dan Pesan Damai dari Dakwah Wali Songo di Tanah Jawa

G. Penerapan Karakter

H. Refleksi

I. Rangkuman

J. Penilaian

K. Pengayaan

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X Kurikulum Merdeka selengkapnya Unduh

Baca:

Demikianlah sekilas informasi mengenai Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA Kelas X Kurikulum Merdeka. Semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published.