Capaian Pembelajaran SMK MAK pada Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran pada SMK MAK Berdasarkan Kurikulum Merdeka Unduh Di Sini

paket-wisatabromo.com-Capaian Pembelajaran SMK MAK pada Kurikulum Merdeka telah diterbitkan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemendikbudristek.

Capaian Pembelajaran SMK MAK ini tertuang Lampiran Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kemendikbudristek Nomor 008/H/KR/2022 tentang capaian pembelajaran pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka.

Untuk Capaian Pembelajaran semua mata pelajaran dalam kelompok umum, mata pelajaran Matematika dan mata pelajaran Bahasa Inggris dalam kelompok kejuruan untuk SMK/MAK mengacu pada Capaian Pembelajaran untuk SMA/MA.

Capaian Pembelajaran Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung

Rasional

Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung adalah mata pelajaran yang berisi kompetensi-kompetensi yang mendasari penguasaan keahlian dalam pekerjaan perawatan bangunan gedung.

Keahlian tersebut diantaranya:

a. kegiatan memperbaiki dan/atau mengganti bagian bangunan gedung,

b. kegiatan memperbaiki dan/atau mengganti komponen, bahan bangunan,

c. kegiatan memperbaiki dan/atau mengganti sarana prasarana secara rutin/berkala agar bangunan gedung tetap dapat berfungsi secara maksimal.

Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung merupakan mata pelajaran kejuruan.

Mata pelajaran ini terdiri dari berbagai ilmu dasar sebagai penentu dalam mempelajari mata pelajaran yang lain dalam program keahlian Teknik Perawatan Gedung, membekali peserta didik dengan seperangkat pengetahuan, keterampilan, sikap, dan passion (renjana),

Program tersebut merupakan kesatuan kegiatan pekerjaan meliputi penguasaan perencanaan, pelaksanaan dan perawatan bangunan gedung.

Hal ini bertujuan agar peserta didik memiliki dasar yang kuat dalam mempelajari mata pelajaran-mata pelajaran pada konsentrasi keahlian di fase F.

Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung berfungsi untuk menumbuhkembangkan keprofesionalan dan kebanggaan pada peserta didik terhadap keahlian teknik perawatan gedung.

Hal ini dilakukan melalui pemahaman peserta didik tentang proses bisnis di dunia kerja, perkembangan teknologi.

Selain itu, peserta didik diharapkan mengenali berbagai macam profesi dan okupasi kerja dan peluang usaha.

Tentu saja harus sesuai dengan perkembangan teknologi berbasis green material dan berbagai jenis pekerjaan konstruksi yang mengedepankan pekerjaan perawatan gedung terkait isu global green building dan sustainable building.

Di dalam mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung ini, pembelajaran dapat dilakukan menggunakan berbagai pendekatan, strategi, metode serta model.

Pembelajaran harus sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik.

Diharapkan peserta didik berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat, minat, renjana, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

Model-model pembelajaran yang dapat digunakan antara lain project-based learning, teaching factory.

Baca:

Selain itu, model lain seperti discovery learning, problem-based learning, inquiry learning, atau model lainnya serta metode yang relevan dapat digunakan.

Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung berkontribusi dalam menjadikan peserta didik memiliki kompetensi sebagai juru perawatan gedung.

Selain itu, peserta didik berkompeten sebagai tenaga operator junior di bidang perawatan gedung yang berakhlak mulia, mampu berkomunikasi, bernegosiasi dan berinteraksi antar budaya.

Peserta didik juga harus mampu bekerja dalam tim, memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap situasi dan lingkungan kerja.

Selain itu, peserta didik mampu mengelola informasi/gagasan serta menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, mandiri, dan adaptif dalam menjalankan tugas dan fungsinya.

Tujuan

Tujuan Mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung antara lain membekali peserta didik dengan kompetensi hard skill dan soft skill sebagai berikut.

1. Memahami proses bisnis pada pekerjaan perawatan gedung.

2. Memahami perkembangan dunia kerja perawatan gedung;

3. Memahami profesi dan kewirausahaan di bidang perawatan gedung (job-profile dan entrepreneurship).

4. Memahami kegiatan praktik yang terkait dengan pekerjaan teknik perawatan gedung.

5. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH) dan budaya kerja industri di lingkungan kerjanya.

6. Memahami ilmu statika bangunan untuk mendasari perhitungan konstruksi bangunan gedung.

7. Memahami spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan dengan berbasis green material.

Selain itu, memahami berbagai jenis pekerjaan konstruksi yang mendasari pelaksanaan pekerjaan perawatan gedung. dengan mengangkat isu-isu global terkait green building dan sustainable building.

8. Menggambar teknik dasar dengan memanfaatkan peralatan manual dan teknologi yang sesuai dengan standar industri.

Karakteristik

Pada hakikatnya mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Perawatan Gedung berfokus pada kompetensi bersifat dasar yang harus dimiliki oleh tenaga kerja dalam bidang perawatan gedung sesuai dengan perkembangan dunia kerja.

Selain itu peserta didik diberikan pemahaman tentang proses bisnis, perkembangan penerapan teknologi dan isu-isu global, entrepreneur profile, job profile, peluang usaha dan pekerjaan/profesi.

Capaian Pembelajaran SMK MAK Pada Kurikulum Merdeka selengkapnya dapat dibaca dan di unduh pada tautan berikut ini.

Unduh