RPP SD Mi Kelas 1-6 Smt. 2 Tahun 2021 K-13 Revisi Lengkap (Unduh)
paket-wisatabromo.com – Seperti kita ketahui bersama, bahwa RPP itu kita buat pada awal semester atau awal tahun pelajaran baru. RPP SD Mi Kelas 1-6 smt.2 untuk tahun pelajaran 2020 2021 harus sudah disiapkan guru.
Tujuannya jelas yaitu agar guru sudah memiliki perencanaan pembelajaran sebelum aktivitas belajar mengajar di kelas itu di mulai.
Pada kesempatan kali ini akan dibagikan RPP SD Mi kelas 1-6 smt.2. RPP ini dapat digunakan untuk semester 2 tahun pelajaran 2020 2021.
Semoga RPP SD Mi kelas 1-6 smt.2 dapat membantu meringankan bapak ibu guru SD dalam menyiapkan administrasi pembelajaran semester 2 tahun pelajaran 2020 2021.
RPP SD Mi Kelas 1-6 Smt. 2
Pengertian
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan rencana yang ada di dalam proses atau kegiatan pembelajaran.
Rencana tersebut menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran dengan tujuan utamanya dengan mencapai Kompetensi Dasar (KD).
Dengan kata lain bahwa RPP merupakan perangkat pembelajaran yang harus disusun dan dipersiapkan sebelum proses atau kegiatan pembelajaran yang dilakukan.
RPP atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran merupakan sebuah pedoman yang harus dimiliki guru agar dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan sistemasis dan efektif.
Jadi, pada intinya RPP itu senjatanya guru, berupa taktik yang akan digunakan untuk maju di medan peran.
Sementara menurut Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang standar proses disebutkan bahwa RPP itu rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih.
RPP itu sendiri dikembangkan oleh guru. Dasar pengembangannya yaitu silabus yang ditujukan untuk mengarahkan ketercapaian Kompetensi Dasar.
Sedangkan dalam Permendikbud Nomor 81 A Tahun 2013 dalam standar proses disebutkan bahwa RPP merupakan kegiatan pertama guru yaitu menyusun RPP.
RPP adalah rencana pembelajaran yang dikembangkaan secara rinci dari satu materi pokok atau tema tertentu yang mengacu pada silabus. Ada juga hal lainnya saat kita akan mengembangkan RPP.
RPP SD Mi Kelas 1-6 Smt. 2
Tema
Bersasarkan Kurikulum 2013, pembelajaran di SD harus tematik. Oleh karena itu, RPP yang disajikan adalag RPP tematik.
Tema-tema itu berfungsi sebagai paying dalam melaksanakan pembelajaran. Berikut ini tema-tema yang terdapat di semester 2 dari kelas 1-6.
1. Tema untuk kelas 1 semester 2 adalah: Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku, Pengalamanku, Lingkungan Bersih Sehat dan Asri, dan Peristiwa alam.
2. Tema untuk kelas 2 semester 2 adalah: Air Bumi dan Matahari, Hidup Sehat dan Bersih, Keselamatan di Rumah dan Perjalanan, Merawat Hewan dan Tumbuhan.
3. Tema untuk kelas 3 semester 2 adalah Mari Bermain dan Berolahraga, Indahnya Persahabatan, Mari Kita Berhemat untuk Masa depan, Menjaga Kelestarian Lingkungan, dan Berperilaku Baik dalam Kehidupan.
4. Tema untuk kelas 4 semester 2 adalah pahlawanku, cita-citaku, indahnya negeriku, tempat tinggalku, dan Makanan Sehat dan Bergizi
5. Tema untuk kelas 5 semester 2 adalah Lingkungan Sahabat Kita, ekosistem, Organ Tubuh Manusia dan Hewan, dan Sejarah Peradaban Indonesia
6. Tema untuk kelas 6 semester 2 adalah Kesehatan Masyarakat, globalisasi, dan wirausaha.
Itulah tema-tema yang mestinya menjadi pedoman dalam mengembangkan RPP tematik. Tema ini menjadi paying dalam kegiatan pembelajaran.
Kerangka Acuan Pengembangan RPP
Saat guru mengembangkan RPP bapak ibu guru harus memperhatikan kerangka acuan pengembangan RPP, diantaranya sebagai berikut:
1. RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan peserta didik mencapai kompetensi dasar.
2. Guru harus menyusun RPP secara lengkap dan sistematis.
3. RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dijalankan untuk satu pertemuan atau lebih.
4. Guru merancang penggalan RPP yang disesuaikan dengan jadwal atau penjadwalan satuan pendidikan.
5. Setelah memahami hal tersebut, selaanjutnya sebelum kita membuat RPP kita harus mengetahui terlebih dahulu apa prinsip yang harus diperhatikan saat mengembangkan RPP.
Prinsip-Prinsip Pengembangan RPP KURIKULUM 2013
1. RPP merupakan terjemahan dari ide kurikulum yang berdasarkan silabus yang telah dikembangkan pada tingkat nasional ke dalam bentuk rancangan proses pembelajaran untuk direalisasikan dalam pembelajaran.
2. RPP dikembangkan sesuai dengan yang dinyatakan dalam silabus dengan kondisi pada satuan pendidikan baik kemampuan awal peserta didik, minat, motivasi belajar, bakat, potensi, kemampuan emosi, maupun gaya belajar.
3. RPP mendorong partisipasi aktif peserta didik. Yang ini, artinya kegiatan-kegiatan yang dibuat dalam RPP harus mendorong untuk meningkatkan keaktifan siswa.
Jadi maksud dari pemerintah metode pembelajarannya yaitu metode yang mampu memberikan kesempatan untuk siswa lebih berperan aktif.
4. RPP sesuai dengan tujuan Kurikulum 2013 untuk menghasilkanpeserta didik yang mandiri dan tak berhenti belajar atau long life learner.
Untuk menciptakan seorang anak yang belajar karena butuh sehingga bukan belajar saat mau ujian, dan tidak belajar saat sudah selesai ujian.
5. RPP mengembangkan budaya membaca dan menulis.
Proses pembelajaran dalam RPP dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam bentuk tulisan.
6. RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, remedi, dan umpan balik.
7. RPP disusun dengan memperhatikan keterkaitan dan keterpaduan antara KI dan KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan sumber belalajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.
8. RPP disusun dengan mempertimbangkan penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.
Jika kita sudah memahami prinsip tersebut, maka baru kita mulai untuk menyusun RPP.
Namun juga harus tahu dulu, apa saja komponen yang harus ada pada RPP. Sekaligus membandingkan komponen RPP K13 dengan Komponen RPP KTSP apakah ada perbedaa?
Komponen RPP Kurikulum 2013
Berdasarkan Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar proses komponen RPP tersebut sebagai berikut.
Identitas Sekolah
Identitas mata pelajaran
Kelas/semester
Materi Pokok
Alokasi Waktu
Tujuan pembelajaran
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pembelajaran
Alokasi
waktu
Metode pembelajaran
Media Pembelajaran
Sumber belajar
Langkah-langkah Pembelajaran
Penilaian hasil Pembelajaran
Sementara Komponen RPP KTSP pada Permendiknas Nomor 47 Tahun 2007 antara lain
Komponen RPP KTSP
Identitas Mata Pelajaran
Standar kompetensi (SK)
Kompetensi Dasar (KD)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Tujuan Pembelajaran
Materi Ajar
Alokasi Waktu
Metode Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran : Kegiatan Pendahuluan, Inti dan Penutup)
Penilaian Hasil Belajar
Sumber Belajar
Baca: Download RPP Bahasa Indonesa SMP MTs Kelas 9 Semester 1-2 Lengkap
Perbedaan RPP K-13 dengan RPP KTSP
Dari komponen yang sudah dijabarkan di atas maka dapat di analisis, bahwa dari segi komponen perbedaan antara RPP K 13 dan RPP KTSP adalah :
1. RPP K-13 dituliskan terdapat identitas sekolah sementara pada RPP KTSP tidak (walau dalam pelaksanaannya RPP KTSP juga menuliskan identitas sekolah, dan identitas guru)
2. RPP K-13 Menggunakan KI dan KD sementara RPP KTSP menggunakan SK dan KD
3. RPP K-13 terdapat komponen yang mengharuskan guru untuk menuliskan media pembelajaran yang digunakan, sementara RPP KTSP tidak ada komponen yang mengharuskan menulis media.
4. Pada RPP K13 hanya dituliskan langkah-langkah pembelajaran tanpa harus membagi menjadi kegiatan pembuka, inti dan penutup.
5. Sebaliknya di RPP KTSP pada komponen kegiatan pembelajaran diminta untuk menulliskan kegiatan pembuka, inti dan penutup dengan jelas.
6. Jadi, dilihat dari segi komponen RPP ada beberapa perbedaan seperti yang di jelaskan di atas, selain juga ada perbedaan yang tidak ditulis pada penjelasan di atas yaitu mengenai, peletakan komponen yang berpindah-pindah.
Langkah-langkah membuat RPP Kurikulum 2013
1. Membuat Format RPP Kurikulum 2013, tidaklah sulit. Tuliskan formatnya terlebih dahulu.
Karena dengan menulis format akan lebih mempermudah bapak/ibu guru dalam mengisi setiap komponen yang ada.
2. Isi komponen-komponen tersebut mulai yang paling gampang seperti identitas sekolah, identitas guru, kelas sampai dengan materi.
3. Masukan KD sesuai dari hasil identifikasi yang sudah dilakukan
4. Buatlah indikator yang baik dan benar dari KD tersebut, jika masih kurang paham cara membuat indikator.
5. Buat Tujuan Pembelajaran, tujuan pembelajaran yang baik itu di tuliskan dengan jelas mulai subjek, objek, cara mencapainya dan keterangan.
Contoh: Melalui pengamatan terhadap sebuah teks diskusi, peserta didik dapat mengenali ciri-ciri teks diskusi.
6. Isi metode pembelajaran, metode pembelajaran adalah teknik atau cara yang digunakan guru dalam mengajar.
Seperti pada penjelasan di awal pada kurikulum 2013 usahakan menggunakan metode pembelajaran yang dapat meningkatkan keaktifan siswa.
7. Isi kegiatan pembelajarannya, dalam hal ini tuliskan langkah-langkah seperti apa yang akan guru lakukan untuk mencapai tujuan yang sudah dibuat.
Pada K-13, kita tetap bisa menuliskan langkah-langkah pembelajaran dengan membagi menjadi kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan penutup.
8. Tuliskan alat dan sumber belajar yang kamu gunakan
Mengisi proses penilaian, yang meliputi : teknik, bentuk, instrumen, Kunci dan penskoran serta Tugas
Agar lebih jelas, perhatikan contoh format penulisan RPP kurikulum 2013 dibawah ini.
Contoh Format Penulisan RPP
Satuan Pendidikan :
Kelas/Semester :
Mata Pelajaran :
Topik /Tema :
Pertemuan ke- :
Alokasi Waktu :
- Kompetensi Dasar
- Indikator Pencapaian Kompetensi
- Tujuan Pembelajaran
- Mata Pelajaran
- Metode Pembelajaran
- Kegiatan Pembelajaran
- Alat dan Sumber Belajar
Alat dan Bahan
Sumber belajar
8. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Teknik
Bentuk
Instrumen (Tes dan Non tes)
Kunci dan Pedoman Penskoran
Tugas
Untuk bapak Ibu guru yang menghendaki RPP yang sudah jadi, silakan unduh pada link berikut ini.
1. RPP Kelas 1 Semester 2
a. RPP KELAS 1 RPP SD SMT 2 – Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku (Unduh)
b. RPP KELAS 1 RPP SD SMT 2 – Pengalamanku (Unduh)
c. RPP KELAS 1 RPP SD SMT. 2 – Lingkungan Bersih Sehat dan Asri (Unduh)
d. RPP KELAS 1 RPP SD SMT. 2 – Peristiwa Alam (Unduh)
2. RPP Kelas 2 Semester 2
a. RPP KELAS 2 RPP SD SMT 2 – Air Bumi dan Matahari (Unduh)
b. RPP KELAS 2 RPP SD SMT 2 – Hidup Sehat dan Bersih (Unduh)
c. RPP KELAS 2 RPP SD SMT 2 – Keselamatan di Rumah dan Perjalanan (Unduh)
d. RPP KELAS 2 RPP SD SMT 2 – Merawat Hewan dan Tumbuhan (unduh).
3. RPP Kelas 3 Semester 2
a. RPP KELAS 3 SD SMT. 2 – Mari Bermain dan Berolahraga (unduh)
b. RPP KELAS 3 SD SMT 2 – Indahnya Persahabatan (unduh)
c. RPP KELAS 3 SD SMT 2 – Mari Kita Berhemat untuk Masa Depan (Unduh)
d. RPP KELAS 3 SD SMT 2 – Menjaga Kelestarian Lingkungan (Unduh)
e. RPP KELAS 3 SD SMT2 – Berperilaku Baik dalam Kehidupan (Unduh)
4. RPP Kelas 4 Semester 2
a. RPP KELAS 4 SD SMT 2 – Pahlawanku (Unduh)
b. RPP KELAS 4 SD SMT 2 – Cita-Citaku (Unduh)
c. RPP KELAS 4 SD SMT 2 – Indahnya Negeriku (Unduh)
d. RPP KELAS 4 SD SMT 2 – Tempat Tinggalku (Unduh)
e. RPP KELAS 4 SD SMT. 2 – Makanan Sehat dan Bergizi (unduh)
5. RPP Kelas 5 Semester 2
a. RPP KELAS 5 SD SMT 2 – Lingkungan Sahabat Kita (Unduh)
b. RPP KELAS 5 SD SMT. 2 – Ekosistem (Unduh)
c. RPP KELAS 5 SD SMT. 2 – Organ Tubuh Manusia dan Hewan (Unduh)
d. RPP KELAS 5 SD SMT. 2 – Sejarah Peradaban Indonesia (Unduh)
6. RPP Kelas 6 Semester 2
a. RPP KELAS 6 SD SMT 2 – Kesehatan Masyarakat (Unduh)
b. RPP KELAS 6 SD SMT 2 – Globalisasi (Unduh)
c. RPP KELAS 6 SD SMT 2 – Wirausaha (Unduh)
Demikianlah pembahasan mengenai RPP SD Mi Kelas 1-6 Smt. 2 Tahun 2020 2021 K-13 Terbaru Lengkap. Semoga bermanfaat.