Buatlah Telaah Struktur Teks Negosiasi! “Membeli Handphone”  Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10

Buatlah Telaah Struktur Teks Negosiasi! “Membeli Handphone”  Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10

paket-wisatabromo.com-Buatlah Telaah Struktur Teks Negosiasi! “Membeli Handphone”  Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10. Jawaban yang tepat atas pertanyaan tersebut tersaji berikut ini.

Buatlah Telaah Struktur Teks Negosiasi! “Membeli Handphone”

Negosiasi pada dasarnya kegiatan berunding atau tawar-menawar untuk mencapai kesepakatan atau persetujuan bersama antara beberapa pihak.

Kesepakatan tersebut merupakan hal yang disetujui bersama setelah mengatasi berbagai perbedaan atau perselisihan antara dua belah pihak (KBBI Daring).

Kesepakatan antara kedua belah pihak merupakan tujuan negosiasi. Kedua belah pihak harus dapat saling menerima dan mengambil jalan tengah atau solusi yang ditawarkan serta tidak bersikeras pada kepentingan masing-masing.

Pada halaman 94-95 Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X disajikan materi berkaitan dengan struktur teks negosiasi. Berikut ini penjelasannya.

Sebagai sebuah teks, teks negosiasi memiliki struktur sendiri, yaitu orientasi, pengajuan, penawaran, dan persetujuan.

Struktur teks negosiasi terdiri atas:
a. Orientasi

berisi tujuan yang ingin disampaikan oleh salah satu pihak. Pada umumnya, bagian orientasi juga berisi pembuka percakapan, seperti salam, sapaan, dan sejenisnya.

b. Pengajuan/permintaan

berisi awal tawaran atau permintaan dari salah satu pihak kepada pihak lain.

c. Penawaran

berisi argumentasi dari pihak yang mengajukan kepada pihak lain untuk mempertahankan tujuannya agar disetujui. Pada kesempatan ini, terjadi proses tawar-menawar

d. Persetujuan

berisi penolakan atau antara kedua belah pihak untuk mencapai kesepakatan yang saling menguntungkan. penerimaan dari salah satu pihak dengan alasan tertentu. Dalam hal ini terjadi kesepakatan atau ketidaksepakatan atas hasil penawaran antara kedua belah pihak.

Berikut ini adalah telaah struktur teks negosiasi berjudul “Membeli Handphone”
Orientasi

Penjual : “Selamat datang, silakan duduk.”

Pembeli : “Terima kasih.”

Penjual  : “Ada yang bisa saya bantu, Mas?

Pengajuan

Pembeli : “Saya ingin beli handphone.”

Penjual  : “Ingin handphone merek apa, Mas?”

Pembeli : “Yang bagus itu merek apa, Pak ?”

Penjual  : “Kalau masalah bagus-tidaknya itu relatif, Mas. Semua merek ada kelebihan juga ada kekurangannya. Tetapi, sekarang yang paling laris itu merek Samhung, Mas.”

Pembeli : “Saya boleh lihat?”

Penjual  : “Ini Mas, silakan dicoba dulu.”

Pembeli : “Spesifikasinya apa saja, Pak ?”

Penjual   : “Ada wifi, bluetooth, kamera 8 mp, ram 3 gb, dan masih banyak lagi. Untuk pilihan warna cokelat, putih, merah, sama hitam ini, Mas.

Penawaran

Pembeli  : “Harganya berapa, Pak?”

Penjual   : “Kalau yang ini harganya Rp2.000.000,00.”

Pembeli : “Tidak ada diskon, Pak?”

Penjual   : “Kebetulan kita lagi ada promo untuk merek Samhung ada spesial diskon 5%. Jadi, harganya tinggal Rp1.900.000,00.”

Pembeli  : “Tidak bisa turun lagi, Pak?”

Penjual    : “Tidak bisa, Mas.” Pembeli   : “Rp1.700.000,00 gimana, Pak?”

Penjual    : “Tambahin lagi, Mas!”

Pembeli   : “Saya tambahin Rp50.000,00 gimana?”

Penjual    : “Tetap tidak bisa, Mas. Begini saja, saya kasih Rp1.800.000,00, itu sudah turun banyak lho.” Pembeli  : “Gak bisa ditambahin lagi diskonnya ?”

Penjual    : “Gak bisa, Mas. Nanti kalau ditambahin terus bos saya marah, Mas. Ini bukan punya saya kalau punya saya sih, saya bisa kasih Mas lebih murah lagi.”

Persetujuan

Pembeli   : “Ya sudah saya setuju Rp1.800.000,00.”

Penjual   : “Saya buatkan notanya dulu, Mas.”

Pembeli  : “Iya.”

Penjual    : “Ini notanya, Mas. Silakan tanda tangan di sini. Ini juga ada garansinya satu tahun. Jadi, kalau ada masalah dengan handphonenya bawa saja ke sini.”

Pembeli : “Oh iya, ini uangnya.”

Penjual   : “Terima kasih.”

Pembeli  : “Saya pakai langsung saja, Pak.”

Penjual    : “Oh iya, silakan,”

Soal-soal berkaitan dengan teks negosiasi dapat diunduh pada tautan berikut ini.

1. Sebutkan Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi dan Contohnya yang Tepat!- Unduh

2. Sebutkan 4 Aspek Bernegosiasi dan Faktor yang Mempengaruhinya!- Unduh

3. Sebutkan Struktur Teks Negosiasi yang Tepat beserta Contoh Telaahnya!- Unduh

4. Bagaimana Cara Menulis Teks Negosiasi Tuliskan Contohnya yang Tepat! Unduh

5. Jelaskan Pengertian Teks Negosiasi dan Berilah Contohnya! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

6. Evaluasilah Informasi dalam Teks Negosiasi Membeli Laptop Baru dengan Menjawab 10 Pertanyaan!- Unduh

7. Sebutkan Perbedaan Teks Deskripsi dan Negosiasi! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

8. Buatlah Contoh Teks Deskripsi dan Negosiasi!-Unduh

9. Temukan Makna Kata di KBBI Daring! Pada Teks Negosiasi: “Membeli Laptop Baru”-Unduh

10. Temukan Makna Kata di Tesaurus! Pada Teks Negosiasi: “Latihan Pentas Musik” –Unduh

11. Temukan Makna Kata di Ensiklopedia! Pada Teks Negosiasi: “Surat Penawaran Perusahaan” –Unduh

12. Sebutkan Kebahasaan Teks Negosiasi! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

13. Sebutkan Kata Ganti dalam Teks Membeli Tas! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10 – Unduh

14. Sebutkan Kalimat Langsung dalam Teks Membeli Tas! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

15. Sebutkan Kalimat Deklaratif dalam Teks Membeli Tas! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

16. Sebutkan Kalimat Interogatif dalam Teks Membeli Tas! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

17. Sebutkan Kalimat Persuasif dalam Teks Membeli Tas! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

18. Sebutkan Tuturan Pasangan dalam Teks Membeli Tas! Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10 –Unduh

19. Sebutkan Struktur Teks Negosiasi Berdasarkan Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas X- Unduh

20. Buatlah Contoh Analisis Struktur Teks Negosiasi!- Unduh

21. Buatlah Telaah Bahasa Teks Negosiasi! “Membeli Tas”  Materi Bab 4 SMA SMK Kelas 10- Unduh

Demikian jawaban yang tepat atas pertanyaan mengenai Buatlah Telaah Struktur Teks Negosiasi! “Membeli Handphone”  . Semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *