Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas Alternatif PJJ

Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas Alternatif PJJ

paket-wisatabromo.com- Buku Bahasa Indonesia  Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas  Alternatif PJJ  telah diterbitkan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan.

Penerbitan ini dilakukan melalui Direktorat Pendidikan Profesi dan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan, Kemendikbud.

Buku Bahasa Indonesia  Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas  Alternatif PJJ ini dapat dijadikan sebagai sebuah alternatif Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 7 SMP semester genap tahun pelajaran 2020/2021.

Buku ini diterbitkan untuk mendukung pembelajaran jarak jauh selama pandemi Covid-19 agar dapat berlangsung secara lebih efektif.

Peserta didik akan banyak melakukan aktivitas belajar selama di rumah dengan Buku yang baru terbit ini.

Buku Bahasa Indonesia  Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas  Alternatif PJJ

Pembelajaran berbasis aktivitas merupakan proses pembelajaran yang mendorong dan mengembangkan keaktifan peserta didik .

Hal ini dilakukan dalam rangka pemahaman konsep maupun teori melalui berbagai aktivitas pengalaman pada berbagai lingkungan belajar,

Pandemi Covid-19 telah ditetapkan Presiden Republik Indonesia sebagai kedaruratan kesehatan dan bencana nasional non-alam.

Hal ini sesuai dengan Surat Keputusan Bersama (SKB) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Menteri Agama (Menag), Menteri Kesehatan (Menkes), dan Menteri Dalam Negeri (Mendagri)

SKB tersebut merupakan salah satu upaya untuk mencegah penyebaran Covid-19 serta mengutamakan kesehatan dan keselamatan warga pendidikan.

Setidaknya ratusan ribu sekolah ditutup untuk mencegah penyebaran Covid-19, sekitar 68 juta siswa melakukan kegiatan belajar dari rumah, serta sekitar 4 juta guru melakukan kegiatan belajar mengajar di luar sekolah.

Guna harus memastikan hak belajar setiap anak terpenuhi, meskipun dalam kondisi pandemi.

Kemendikbud telah menghadirkan beberapa inisiatif untuk mendukung pelaksanaan belajar dari rumah.

Di dalam rangka meringankan kesulitan pembelajaran di masa pandemi, Pemerintah menyiapkan dukungan kebijakan pelaksanaan kurikulum di masa khusus.

Kurikulum darurat (dalam kondisi khusus) yang disiapkan Kemendikbud merupakan penyederhanaan dari kurikulum nasional.

Pada kurikulum darurat, dilakukan pengurangan kompetensi dasar untuk setiap mata pelajaran.

Dengan demikian, guru dan peserta didik dapat fokus pada kompetensi esensial dan kompetensi prasyarat untuk kelanjutan pembelajaran di tingkat berikutnya.

Bentuk dukungan tersebut salah satunya adalah dengan menyiapkan modul pembelajaran, seperti halnya Buku Pembelajaran Berbasis Aktivitas ini.

Buku Bahasa Indonesia  Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas  Alternatif PJJ

Buku ini terbit pada 2020 oleh Direktorat Pendidikan Profesi dan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Ketebalan buku ini mencapai 67 halaman  dan ditulis oleh Penulis: Penulis: Sri Restioningsih, M. Pd. Melawaty, S. Pd. Desainer Grafis dan Ilustrator: Tim Desain Grafis

Setiap pertemuan pembelajaran,  buku ini mempunyai struktur sebagai berikut.

Tujuan pembelajaran

Halo Ananda siswa siswi hebat, salam sehat selalu. Selamat mengikuti pembelajaran jarak jauh.

Semoga kalian selalu semangat dalam menjalankan segala aktivitas diiringi dengan ibadah dan jangan lupa selalu menjaga kesehatan.

Melalui aktivitas belajar mandiri ini diharapkan kalian dapat mengidentifikasi informasi surat pribadi dan menyimpulkan berdasarkan isinya dengan tepat.

Melalui kegiatan belajar ini diharapkan kalian menjadi siswa yang memiliki sikap teliti, santun, dan percaya diri.

Peta konsep

berisi gambaran umum teks tanggapan dan teks cerita inspiratif

Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas Alternatif PJJ
Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas Alternatif PJJ
Aktivitas pembelajaran

Pendidik mengajak berdoa, memberikan prakata pembelajaran, membaca  beberapa teks, mengerjakan soal dalam tabel yang tersedia, mengucapkan syukur.

Contoh:

Sebelum memulai aktivitas pembelajaran mandiri, marilah kita berdoa terlebih dahulu.

Semoga Tuhan senantiasa memberikan kemudahan dalam memahami ilmu dan keberkahan dalam semua aktivitas kita.

Senang sekali mengetahui kalian tetap bersemangat melakukan proses belajar.

Selalu bersyukur kepada Tuhan atas segala nikmat yang diberikan.

Jangan lupa untuk selalu menjaga kesehatan, mengingat saat ini pandemi Covid-19 sedang mewabah.

Lakukanlah perlindungan diri dengan cara rajin mencuci tangan memakai sabun di air mengalir dan mengenakan masker kesehatan jika kita akan keluar rumah, serta menjaga jarak dan menghindari kerumunan. Selamat belajar…

Sebelum kalian melakukan aktivitas utama pada pembelajaran mengidentifikasi informasi surat pribadi, cermatilah ilustrasi berikut kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang mengikutinya.

Kamu mempunyai sahabat pena yang tinggal di Blitar. Pada libur semester 1 nanti, kamu bermaksud untuk berlibur di sana.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

a. Apa yang kamu lakukan untuk menyampaikan maksudmu itu kepada teman kamu tersebut, sedangkan di sana tidak ada jaringan telepon atau internet? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

b. Apa saja yang akan kamu sampaikan kepada temanmu berkaitan dengan maksud tersebut? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________  c.Bagaimana agar maksud tersebut sampai kepada temanmu? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

Sumber media alat

Sumber belajar yang digunakan dalam pembelajaran ini di antaranya adalah buku paket, internet, dan jenis teks tanggapan serta cerita inspiratif.

Jika memungkinkan pembelajaran ini dilaksanakan secara daring, media yang digunakan di antaranya WhatsApp, Google Classroom, surel atau media yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi tempat peserta didik

Bahan bacaan

Bahan bacaan dalam buku ini ada dua jenis teks yakni, teks surat dan

Misalnya:

Surat merupakan salah satu sarana komunikasi tertulis untuk menyampaikan informasi, pernyataan, atau pesan kepada pihak lain yang mempunyai keperluan tertentu.

Surat mengandung informasi, pernyataan, atau pesan yang diharapkan tersampaikan kepada pihak yang dituju oleh penulis surat. Informasi tersebut merupakan inti dari sebuah surat.

Surat dipandang efektif apabila informasi yang tertuang dalam isi surat dapat dipahami oleh penerima surat. Bahasa surat pribadi lebih santai dan bersifat akrab.

Refleksi

Peserta didik diminta mengisi lembar penilaian diri. Misalnya: Isilah penilaian diri ini dengan sejujur-jujurnya dan sebenar-benarnya sesuai dengan perasaan kalian ketika mengerjakan suplemen bahan materi ini!

Bubuhkanlah tanda centang (√) pada salah satu gambar yang dapat mewakili perasaan kalian setelah mempelajari materi ini!

Selain itu, peserta didik diminta menjawab beberapa pertanyaan berkaitan dengan kemampuan diri secara umum. Misalnya:

Apa yang sudah kalian pelajari?

Apa yang kalian kuasai dari materi ini?

Bagian apa yang belum kalian kuasai?

Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai?

Sebutkan hal yang menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian lakukan! Berikan alasannya!

Sebutkan hal yang tidak menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian lakukan! Berikan alasannya

Cek kemampuan

Untuk mengukur pemahaman, peserta didik diminta mengejakan latihan soal  yang disediakan dalam buku tersebut.

Bentuk soal terdiri atas dua bentuk yakni pilihan ganda, dan jawaban singkat.

Soal-soal tersebut disertai dengan kunci jawaban, baik kunci jawaban untuk soal pilihan ganda maupun untuk soal jawaban singkat.

Umpan balik guru

Di dalam buku ini disediakan satu halaman kosong untuk mengisi umpan balik dari guru. Hal ini berkaitan dengan  proses dan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran jarak jauh ini.

Daftar Pustaka

Setiap satu kali pertemuan, buku ini diakhiri dengan sajian daftar pustaka yang berisi sumber pembelajaran. Daftar pustaka yang disajikan berasal dari buku dan internet.

Daftar pustakan yang bersumber dari buku ada dua, yakni dari buku paket yang merupakan buku wajib dan buku refensi sebagai bahan pengembangan wawasan peserta  didik dan pendidik. Misalnya:

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII Kurikulum 2013 Edisi revisi 2017. Jakarta: Kemdikbud.

Kosasih, Engkos dan Restuti. 2016. Mandiri: Mengasah Kemampuan Diri Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII. Kurikulum 2013 Revisi. Jakarta: Erlangga

Mulyadi, Yadi dan Andriyani, Ani. 2019. Buku Guru Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII. Edisi Revisi KI-KD 2018. Bandung: YRAMA WIDYA

Wahono, M.Pd., dkk. 2016. Mahir Berbahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII Kurikulum 2013 Edisi revisi 2017. Jakarta: Erlangga.

https://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/sumberbelajar/tampil/MenulisSurat-Pribadi-2011/konten5.html

Penggunaan buku ini diarahkan untuk pembelajaran semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Buku ini terdiri atas 4 (empat) pertemuan, sebagai berikut.

Buku pelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Aktivitas untuk Alternatif PJJ Kelas 7 SMP semester genap tahun pelajaran 2020/2021 terdiri dari 4 (empat) pertemuan dengan aktivitas sebagai berikut.

a. Pembelajaran 1 : Mengidentifikasi Informasi dan Menyimpulkan Surat Pribadi

b. Pembelajaran 2 : Menelaah Unsur, Kebahasaan, dan Menulis Surat Pribadi

c. Pembelajaran 3 : Mengidentifikasi Informasi dan Menyimpulkan Surat Dinas

d. Pembelajaran 4 : Menelaah Unsur, Kebahasaan, dan Menulis Surat Dinas

Buku yang tepat digunakan kelas 7 pada semester genap tahun 2020 /2021 selengkapnya dapat dibaca dan diunduh pada tautan berikut ini.

Buku Bahasa Indonesia  Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas  Alternatif PJJ  (Unduh)

"<yoastmark

Baca :

Demikian yang dapat dibagikan mengenai Buku Bahasa Indonesia  Kelas 7 SMP MTs Berbasis Aktivitas  Alternatif PJJ. Semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *