Kutipan Tidak Langsung: Pengertian, Cara Menulis, dan Contohnya: Materi SMA SMK Kelas 10
paket-wisatabromo.com-Apa kabar Kalian? Buat Kalian Kelas 10 SMA SMK, pelajaran bahasa Indonesia akan mengajak Kalian mempelajari Kutipan Tidak Langsung.
Kutipan Tidak Langsung ini merupakan materi pelajaran bahasa Indonesia bagi Kalian yang masih duduk di SMA SMK kelas 10. Materi ini tergolong materi pada Bab 1 semester 1.
Pembahasan mengenai Kutipan Tidak Langsung ini ditinjau dari segi pengertian, cara penulisan, dan contohnya.
Tentu kalian tahu bahwa materi ini berguna sebagai penunjang penyajian jenis teks laporan hasil observasi. Mengapa demikian? Ketahuilah bahwa teks laporan hasil observasi tergolong ke dalam karya ilmiah. Sebagai karya ilmiah,di dalam teks laporan hasil percobaan perlu dituliskan kutipan tidak langsung.
A. Pengertian
Kutipan tidak langsung adalah penggunaan pendapat seorang penulis atau tokoh berupa intisari atau ikhtisar dari pendapat tersebut.
Kata “kutipan” menurut KBBI online adalah pungutan; petikan; nukilan; sitat. Kutipan adalah n Ling pengambilalihan satu kalimat atau lebih dari karya tulisan lain untuk tujuan ilustrasi atau memperkokoh argumen dalam tulisan sendiri.
Pengertian lainnya adalah ide/konsep orang lain yang dikutip dengan menggunakan kata-kata penulis/peneliti sendiri. Kutipan langsung adalah ide/konsep orang lain yang disalin sesuai dengan aslinya.
Selain itu, ada lagi pengertian kutipan tidak langsung, yaitu ide/konsep orang lain yang dikutip dengan menggunakan kata-kata penulis/peneliti sendiri (https://sosiologi.fisip.unila.ac.id/wp-content/uploads/2018/04/Penulisan-Kutipan-dan-Daftar-Referensi_-APA-MLA-Style.pdf}
B. Cara Menulis
Untuk membuat kutipan tidak langsung, kita harus memahami terlebih dahulu informasi yang akan dikutip. Setelah itu, tulislah inti dari informasi tersebut dengan menggunakan bahasa sendiri.
Kalian juga dapat mengubah struktur kalimatnya menjadi kalimat pasif atau sebaliknya.
Kutipan tidak langsung yang dituliskan dalam teks dapat menggunakan dua format pada contoh kalimat di atas.
Kalimat pertama mencantumkan sumber kutipan dalam tanda kurung pada akhir kalimat berupa nama belakang pengarang, tahun penerbitan, dan halaman sumber kutipan. Kutipan tersebut diambil dari tulisan karya Borror dan White tahun 1970 pada halaman 37.
Kalimat kedua mencantumkan nama belakang penulis sumber kutipan di luar tanda kurung dan mencantumkan tahun serta halaman kutipan dalam tanda kurung. Kutipan tersebut merupakan pernyataan dari karya yang ditulis Esig tahun 1958 pada halaman 78.
Semua sumber kutipan harus dicantumkan pada daftar pustaka untuk menghindari plagiarisme atau pengambilan karya orang lain tanpa izin.
Berikut ini secara ringkas, cara menulis kutipan tidak langsung menurut APA dan MLA
A. Penulisan Kutipan dengan Format American Psychological Association (APA)
Penulisan Kutipan Pada format APA, kutipan tidak langsung dituliskan dalam kalimat/teks dengan mencantumkan nama pengarang dan tahun penerbitan, tanpa menuliskan halaman karya yang dikutip.
Nama penulis disebutkan dalam kalimat Jones (1998) compared student performance … In 1998, Jones compared student performance…
Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat In a recent study of student performance (Jones, 1998), …
B. Penulisan Kutipan dengan Format Modern Language Association (MLA)
Penulisan dengan format MLA, kutipan dituliskan dalam kalimat/teks dengan mencantumkan nama penulis dan nomor halaman sumbernya.
Nama penulis disebutkan dalam kalimat Pope was clear to point out that, although many of his ideas were idealistic, Rousseau held ambivalent feelings toward women (138).
Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat During World War I, British and American women could, for the first time, earn firstclass pay for first-class work (Gilbert 236-7).
C. Contoh
Sebagai teks yang bersifat ilmiah, laporan hasil observasi harus menyajikan data yang akurat.
Salah satu cara untuk menyajikan data yang akurat sebagai pendukung hasil observasi, kalian dapat menggunakan sumber lain baik berupa buku dan artikel cetak, maupun sumber digital.
Contoh
1. Kunang-kunang betina ada yang mempunyai sayap dan tidak mempunyai sayap sehingga tidak selalu terbang (Borror & White 1970, 37).
2. Esig (1958, 78) menyatakan bahwa spesies kunang-kunang sering ditemukan di daerah dengan kelembapan tinggi dan hangat, seperti kolam, sungai, payau, lembah, parit, dan padang rumput.
Kedua kalimat tersebut merupakan kutipan tidak langsung yang digunakan oleh penulis.
Materi Pelajaran Bahasa Indonesia SMA SMK Kelas 10 bab 1 lainnya dapat diunduh pada link di bawah ini.
1. Kalimat Deskripsi dalam Teks Kunang-kunang: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10-Unduh
2. Kalimat Definisi dalam Teks Belalang Anggrek: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10-Unduh
3. Kalimat Definisi dan Kalimat Deskripsi: Begini Perbedaannya-Unduh
4. Kalimat Definisi dalam Teks Kunang-Kunang: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10-Unduh
5. Jelaskan Perbedaan Kalimat Definisi dan Kalimat Deskripsi dan Berilah Contohnya!-Unduh
6. Buku Teks Peserta Didik SMK Kurikulum Merdeka Lengkap Unduh Di Sini-Unduh
7. Sebutkan Struktur Teks Laporan Hasil Observasi! Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10 Kurikulum Merdeka-Unduh
8. Makna Istilah pada Teks Belalang Anggrek- Unduh
9. Struktur Teks Laporan Hasil Observasi: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10 Kurikulum Merdeka-Unduh
10. Kalimat Definisi dalam Teks Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang-Unduh
11. Kalimat Definisi dalam Teks Tonggeret: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10- Unduh
12. Kalimat Deskripsi dalam Teks Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10-Unduh
13. Kalimat Deskripsi dalam Teks Tonggeret: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10- Unduh
14. Kutipan Tidak Langsung Model APA: Materi Pelajaran SMA SMK Kelas 10
Demikianlah penjelasan mengenai Kutipan Tidak Langsung: Pengertian, Cara Menulis, dan Contohnya: Materi SMA SMK Kelas 10. Semoga bermanfaat.