Analisislah Berita AudioVisual! Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bab 4 SMP MTS Kelas 7

Analisislah Berita AudioVisual! Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bab 4 SMP MTS Kelas 7

paket-wisatabromo.com-Analisislah Berita AudioVisual! Pertanyaan ini berkaitan dengan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Bab 4 SMP MTS Kelas 7.

Analisislah Berita AudioVisual!

Cermati Contoh Berita Audiovisual berikut ini.

Potensi timah yang terkandung Negeri Serumpun Sebalai menjadi anugerah sekaligus petaka. Bagaimana tidak? Fakta bahwa sebagian besar wilayah Bangka maupun Belitung rusak akibat pertambangan jelas terlihat di depan mata.

Lahan kritis pascatambang, lubang-lubang kolong yang menjadi tontonan, dan terjarahnya alam indah nan hijau menjadi kawasan tambang legal maupun ilegal menjadi dampak yang tidak terelakkan.

Data Kementerian Lingkungan Hidup menyebutkan bahwa hasil pencitraan satelit pada tahun 2016 menunjukkan setidaknya 80 persen lahan di Bangka Belitung ini kritis dan perlu direhabilitasi. Dampak dari tergerusnya alam Bangka Belitung akibat praktik pertambangan kini menjadi ancaman.

Banjir adalah contohnya. – Efek suara Pada bulan Februari 2016 silam, musibah banjir merendam ibu kota. Ratusan juta rupiah kerugian dialami oleh penduduk ibu kota. Aktivitas perekonomian di pusat kota pun terganggu.

Lagi-lagi, kerusakan alam akibat pertambangan menjadi penyebabnya. Meski sudah satu tahun berlalu, banjir masih saja terjadi pada tahun 2017 ini. Jembatan putus yang mengganggu jalur transportasi lintas kabupaten dan provinsi terjadi di sebagian besar wilayah Bangka, khususnya Bangka bagian barat.

Fungsi sungai yang tidak berjalan baik akibat penambangan menjadi penyebabnya. Kini kekhawatiran masyarakat Kota Pangkal Pinang akibat datangnya banjir, khususnya di musim penghujan, terus terjadi.

Beberapa komunitas yang menyemarakkan peringatan hari bumi dengan berkemah ini menyepakati bahwa Bangka Belitung harus selamat dari kerusakan lingkungan.

Selama ini pertambangan timah, illegal logging , pembakaran hutan, dan segala bentuk pengrusakan lainnya terus terjadi.

Sehubungan dengan itu, kegiatan memperingati Hari Bumi sekaligus menyuarakan “Jaga Bangka Belitung dari Kerusakan” diawali dengan berkemah Kawasan Hutan Lindung Bukit Maras, tepatnya di bawah Bukit Mupos, Desa Bermura, Kabupaten Bangka.

Mereka tergabung dari berbagai komunitas Bangka Belitung dan luar Bangka Belitung. Tidak hanya komunitas, beberapa di antaranya adalah pelajar yang berdatangan dari tujuh kabupaten dan kota di Negeri Serumpun Sebalai.

Peringatan Hari Bumi ini marak diisi dengan bertenda. Hal ini diyakini sebagai bentuk kedekatan alam dengan manusia. Anggota komunitas ini juga sadar bahwa alam menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan mereka. Keberadaan alam menyediakan berbagai manfaat dan dapat menopang hidup manusia.

-Efek suara

Bagi kita, manusia, menikmati alam yang asri dan terjaga dari kerusakan adalah anugerah terindah. Jika kita bersahabat dengan alam, maka alam akan bersahabat dengan kita.

Ungkapan inilah yang menjadi keyakinan bagi seluruh anggota komunitas ini. Untuk memirsa tayangan lebih lengkap, pergilah ke saluran TVRI Bangka Belitung di https://www.youtube.com/channel/UCzs_gSZJ2dwukIgQxxP5cQ

B. Pertanyaan Berkaitan dengan Menganalisis Berita AudioVisual

1. Apakah maksud kalimat pembuka Potensi timah yang terkandung Negeri Serumpun Sebalai menjadi anugerah sekaligus petaka? Ceritakan dalam bahasamu sendiri!

2. Fakta apa saja yang disajikan pada paragraf pertama yang mendukung kalimat pembuka di atas?

3. Selain fakta berupa teks, fakta berupa gambar apa saja yang disajikan untuk mendukung kalimat tersebut?

4. Menilik transkrip berita di atas, fitur apa saja yang digunakan oleh media televisi untuk menyajikan informasi? Mengapa berita yang disajikan dalam media ini disebut berita audiovisual?

C. Alternatif Jawaban

Berikut adalah contoh jawaban peserta didik.

Contoh Jawaban Peserta didik pada Tabel Menganalisis Berita Audiovisual

1. Apakah maksud kalimat pembuka Potensi timah yang terkandung Negeri Serumpun Sebalai menjadi anugerah sekaligus petaka? Ceritakan dalam bahasamu sendiri.

Jawaban A

Pertambangan di Bangka Belitung, selain membawa keuntungan, tetapi juga kerugian bagi alam di sana.

Jawaban B

Ternyata selain menguntungkan, ada efek negatif juga dari kegiatan pertambangan di Bangka Belitung.

2. Fakta apa saja yang disajikan pada paragraf pertama yang mendukung kalimat pembuka di atas?

Jawaban A

Lahan kritis pascatambang, lubang-lubang kolong, dan terjarahnya alam indah nan hijau menjadi kawasan tambang legal maupun ilegal

Jawaban B

Lahan kritis, lubang-lubang kolom, terjarahnya alam menjadi kawasan tambang legal maupun ilegal.

3.Selain fakta berupa teks, fakta berupa gambar apa saja yang disajikan untuk mendukung kalimat tersebut

Jawaban A

Banjir

Jawaban B

Banjir

4. Menilik transkrip berita di atas, fitur apa saja yang digunakan oleh media televisi untuk menyajikan informasi? Mengapa berita yang disajikan dalam media ini disebut berita audiovisual?

Jawaban A

Gambar dan efek suara. Karena ada gambar dan suara dalam beritanya.

Jawaban B

Efek suara dan gambar. Karena ada gambar dan suara dalam berita di televisi.

Soal-Soal berkaitan dengan teks berita lainnya dapat diunduh pada tautan berikut ini.

1. Sebutkan Struktur Teks Berita dan Beri Contoh Telaahnya yang Tepat!-Unduh

2. Sebutkan Ciri Ragam Bahasa Teks Berita dan Contohnya yang Tepat! –Unduh

3. Sebutkan Kalimat Fakta dalam Teks Berita dan Beri Contohnya yang Tepat! –Unduh

4. Bagaimanakah Cara Menyimpulkan Isi Teks Berita dengan Mudah? –Unduh

5. Sebutkan Ciri Ragam Bahasa Teks Berita dan Contohnya yang Tepat!-Unduh

6. Bagaimanakah Cara Menyajikan Teks Berita secara Tertulis dan Lisan? –Unduh

7. Sebutkan Unsur Teks Berita! Bahan Ajar Bab 4 SMP MTS Kelas 7- Unduh

8. Sebutkan Struktur Teks Berita dan Contoh Telaahnya! Bahan Ajar Bab 4 SMP MTS Kelas 7- Unduh

9. Sebutkan Kalimat Tunggal dalam Berita Eksplanasi! “Muncul Awan Seperti Gelombang Tsunami di Aceh” Unduh

10. Sebutkan Kalimat Majemuk dalam Berita Eksplanasi! “Muncul Awan Seperti Gelombang Tsunami di Aceh” – Unduh

11. Sebutkan Konjungsi Kronologis dalam Berita Eksplanasi! “Muncul Awan Seperti Gelombang Tsunami di Aceh” – Unduh

12. Sebutkan Konjungsi Kausalitas dalam Berita Eksplanasi! “Muncul Awan Seperti Gelombang Tsunami di Aceh” –Unduh

13. Sebutkan Kata Ganti dalam Berita Eksplanasi! “Muncul Awan Seperti Gelombang Tsunami di Aceh” – Unduh

14. Identifikasilah Unsur Berita! Di Berbagai Media Berdasarkan Buku bahasa Indonesia SMP Kurikulum Merdeka-Unduh

15. Sebutkan Kebahasaan Berita Eksplanasi! “Muncul Awan Seperti Gelombang Tsunami di Aceh” Bahan Ajar Bab 4 SMP MTs-Unduh

16. Bagaimana Menulis Teks Berita? Menurut Buku Bahasa Indonesia SMP MTs Kurikulum Merdeka-Unduh

17. Bagaimana Karakteristik Media Informasi? Materi Bab 4 SMP MTs Kelas 7-Unduh

18. Sebutkan Kosakata dalam Berita! Gerakan Pasukan Muda Pelindung Bumi-Unduh

19. Telaahlah Struktur Teks Berita! Bahan Ajar Bab 4 SMP MTS Kelas 7-Unduh

Demikianlah jawaban yang tepat berkaitan dengan pertanyaan mengenai Analisislah Berita AudioVisual! Semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *